Toda a aprendizagem é um
processo participativo, incluído o professor, ainda mais no ensino de línguas
estrangeiras, como o nosso caso do português.
O recurso do blog através
do média digitais como ferramenta pedagógica constitui um novo recurso
pedagógico ao professor, à medida que se tornam facilitadores do processo
ensino-aprendizagem. Além disso, para adquirir conhecimento os alunos
participam do processo de aprendizagem sendo parceiros do instrutor, ou seja,
todos contribuem para o sucesso do aprendizado grupal, aprender através da
solução de problemas, num método reflexivo e de interesse coletivo. Interagir
é a chave de toda a aula e o blog permite com o estímulo do professor que os
alunos comentem postagens dos outros colegas. A interação com os conteúdos
apresentados e a comunicação ativa dos alunos pode levar o professor a
entender se a aprendizagem acontece de maneira significativa, pois o
posicionamento, críticas e reflexões sobre os assuntos pesquisados são o
baseamento do processo ensino-aprendizagem.
Por esse motivo o uso do
blog facilita à acessibilidade na educação à distância e igualmente na promoção
da aprendizagem. É um ótimo instrumento para validar a participação ativa dos
alunos que traz resultados significativos para o seu aprendizado.
A aprendizagem é uma travessia toda.
"Eis aqui, quase cume da cabeça
De Europa toda, o Reino Lusitano,
Onde a terra se acaba e o mar começa”.
Os Lusíadas. Canto III
Luís Vaz de Camões
Excelente Octavio. Gostei imenso da citação a Camões e da imagem que escolheu. Parabéns.
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